Par Etienne Bourgeois
De nombreuses pratiques visent à favoriser les apprentissages en situations de travail. Quels sont les processus spécifiques à l’œuvre dans ce type d’apprentissage ? Quels sont les facteurs individuels et contextuels qui y participent et les pratiques censées favoriser l’apprentissage au travail ? Ne serait-ce pas surtout une question de motivation et de plaisir ?
Plus d'info : http://www.cnam-paysdelaloire.fr/culture/evenements-projets/le-gout-de-l-avenir/
De nombreuses pratiques visent à favoriser les apprentissages en situations de travail. Quels sont les processus spécifiques à l’œuvre dans ce type d’apprentissage ? Quels sont les facteurs individuels et contextuels qui y participent et les pratiques censées favoriser l’apprentissage au travail ? Ne serait-ce pas surtout une question de motivation et de plaisir ?
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